發(fā)布時(shí)間：2020年4月29日上午10：00

發(fā)布地點(diǎn)：市行政中心惠風(fēng)廳

發(fā)布主題：2020年常州市高級(jí)中等學(xué)校招生工作

發(fā)布人員：杭永寶  市教育局局長(zhǎng)

                常仁飛  市教育局副局長(zhǎng)

                任洪興  市人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)

                王華剛  市教育局副局長(zhǎng)

主  持 人：王志新  市委宣傳部副調(diào)研員、市政府新聞發(fā)言人

發(fā)布會(huì)主席臺(tái)

發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

王志新  市委宣傳部副調(diào)研員、市政府新聞發(fā)言人

【王志新】

各位記者朋友們，大家上午好！歡迎大家出席今天的新聞發(fā)布會(huì)。為了幫助大家了解2020年常州市高級(jí)中等學(xué)校招生政策的相關(guān)情況，今天我們請(qǐng)來(lái)了市教育局局長(zhǎng)杭永寶先生，市教育局副局長(zhǎng)常仁飛先生，市人社局副局長(zhǎng)任洪興先生，市教育局副局長(zhǎng)王華剛先生。下面先請(qǐng)杭永寶局長(zhǎng)介紹相關(guān)的情況。

杭永寶 常州市教育局局長(zhǎng)

【杭永寶】

各位新聞界的朋友：

大家好！

今年是實(shí)施考試招生改革事項(xiàng)較多的一年，為了讓家長(zhǎng)更好的掌握今年的高級(jí)中等學(xué)校招生政策，下面我從兩個(gè)方面向大家作簡(jiǎn)要介紹。

一、今年中招政策的主要精神

根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》和江蘇省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，今年我市制定“中招”政策總的指導(dǎo)原則是：系統(tǒng)籌劃、公平合理、積極穩(wěn)妥、促進(jìn)發(fā)展。其主要精神可以概括為：三個(gè)不變，三個(gè)優(yōu)化，四個(gè)調(diào)整。

三個(gè)不變：

1. 命題、考試、閱卷的方式不變。命題依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，突出考查學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力；適當(dāng)增加開(kāi)放性、探究性題目，以考查學(xué)生探究和解決問(wèn)題的過(guò)程和方法，以及在探究過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2020年中考繼續(xù)實(shí)行升學(xué)考試和畢業(yè)會(huì)考相結(jié)合，由市統(tǒng)一命題，由有關(guān)教育行政部門(mén)分別組織考試。考試的科目、時(shí)長(zhǎng)、分值均不變。考試結(jié)束后全市集中網(wǎng)上閱卷評(píng)分。

全市中考統(tǒng)一文化考試時(shí)間為：7月16日、17日、18日。7月16 日上午考語(yǔ)文（150分鐘），下午考化學(xué)（100分鐘）；17日上午考數(shù)學(xué)（120分鐘），下午考道德與法治、歷史（100分鐘）；18日上午考英語(yǔ)（100分鐘），下午考物理（100分鐘）。

2. 熱點(diǎn)高中分配名額的政策不變。熱點(diǎn)高中分配到初中校的比例繼續(xù)保持70％不變，在考生綜合素質(zhì)合格的前提下，按有關(guān)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線之下30分之內(nèi)從高分到低分的原則錄取，先按第一志愿錄取，如第一志愿人數(shù)不足，再錄取第二志愿，以此類(lèi)推。

3. 體育、藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，體育后備人才班（含體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生）以及高中階段學(xué)校自主招生等招生的基本政策不變。為鼓勵(lì)各地各校切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育和美育工作，今年繼續(xù)招收少量體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生，特長(zhǎng)生的招生人數(shù)原則上不得超過(guò)該校招生計(jì)劃的5％。具有自主招生資格的有關(guān)學(xué)校，今年將繼續(xù)開(kāi)展自主招生工作，其招生章程由招生學(xué)校負(fù)責(zé)向社會(huì)公布。

三個(gè)優(yōu)化：

1.優(yōu)化常武地區(qū)普通高中招生錄取政策。為貫徹落實(shí)市委市政府《關(guān)于優(yōu)化調(diào)整常州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管理體制的方案》（常發(fā)〔2019〕25號(hào)）關(guān)于開(kāi)展“高中教育市級(jí)統(tǒng)籌，逐步實(shí)行常武一體的中考招生政策”的要求，市教育局會(huì)同相關(guān)部門(mén)在充分聽(tīng)取各方面意見(jiàn)、開(kāi)展專(zhuān)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估并依法履行規(guī)定決策程序的基礎(chǔ)上，形成了“常武地區(qū)普通高中招生錄取政策優(yōu)化調(diào)整方案”，主要內(nèi)容如下：一是2020年到2022年，實(shí)施三年過(guò)渡期政策。三年過(guò)渡期內(nèi)，在2019年的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步挖掘潛力，增加普通高中招生計(jì)劃。從2020年起江蘇省常州高級(jí)中學(xué)等4所高中每年共安排200個(gè)招生計(jì)劃，面向原武進(jìn)區(qū)（含橫林鎮(zhèn)、遙觀鎮(zhèn)、橫山橋鎮(zhèn)）符合中考報(bào)名條件的考生（含回考生、往屆生等）招生，其中江蘇省常州高級(jí)中學(xué)60個(gè)、常州市第一中學(xué)50個(gè)、常州市北郊高級(jí)中學(xué)40個(gè)、江蘇省奔牛高級(jí)中學(xué)50個(gè)；江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)等3所高中每年共安排200個(gè)招生計(jì)劃，面向原主城區(qū)（含新北區(qū)、天寧區(qū)、鐘樓區(qū)及原戚墅堰區(qū)的潞城街道、丁堰街道、戚墅堰街道）符合中考報(bào)名條件的考生（含回考生、往屆生等）招生，其中江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)100個(gè)、江蘇省武進(jìn)高級(jí)中學(xué)50個(gè)、江蘇省橫林高級(jí)中學(xué)50個(gè)。其余招生計(jì)劃的招生維持原有政策不變。二是從2023年起，對(duì)符合中考報(bào)名條件的常武地區(qū)考生（含回考生、往屆生等），就招生范圍、招生對(duì)象、報(bào)名方式、體育考試項(xiàng)目、熱點(diǎn)高中名額分配、志愿填報(bào)、中考劃線、錄取方式等，實(shí)施統(tǒng)一的普通高中招生錄取政策。

2.優(yōu)化職業(yè)院校招生方式。為貫徹落實(shí)省教育廳、省人社廳《規(guī)范職業(yè)院校辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃》（蘇教職〔2019〕（32號(hào)）） “統(tǒng)一招生錄取平臺(tái)”的有關(guān)要求，在保持原有我市職業(yè)學(xué)校優(yōu)先招生、提前招生、市場(chǎng)招生、注冊(cè)入學(xué)的傳統(tǒng)特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，由線下學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)招生優(yōu)化為線上平臺(tái)統(tǒng)一招生，更加方便家長(zhǎng)和考生掌握全面、精準(zhǔn)的招生信息，更加方便考生高效、便捷地選擇適合自身發(fā)展的職業(yè)院校和專(zhuān)業(yè)，努力為每一個(gè)孩子創(chuàng)造人生出彩的機(jī)會(huì)。

3.優(yōu)化考試考務(wù)組織。今年對(duì)《常州市初中學(xué)業(yè)水平考試考生守則》做了修訂完善，一是考生進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)要接受監(jiān)考人員金屬探測(cè)儀檢查，嚴(yán)禁攜帶各種無(wú)線通訊工具、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備；二是對(duì)考生進(jìn)入考場(chǎng)可以攜帶的物品進(jìn)一步明細(xì)化：“0.5毫米黑色墨水的簽字筆、2B鉛筆、圓規(guī)、無(wú)封套的橡皮、無(wú)任何數(shù)理化公式的直尺和三角板（計(jì)算器一律不準(zhǔn)帶入考場(chǎng)）和透明筆袋”，增加了“無(wú)封套的橡皮”和“透明筆袋”。

四個(gè)調(diào)整：

因?yàn)橐咔榈挠绊懀逃繘Q定高考推遲一個(gè)月進(jìn)行。為此，結(jié)合疫情防控的需要，我市就中考及有關(guān)項(xiàng)目的考試時(shí)間、考試內(nèi)容、考試方式也作相應(yīng)的調(diào)整。具體安排如下：

1.考試時(shí)間：自主招生初試、復(fù)試時(shí)間為6月13、14日；中考志愿填報(bào)時(shí)間為6月28日—7月3日；中考時(shí)間為7月16、17、18日。   

2.藝術(shù)綜合素質(zhì)測(cè)試： 2020年常州市初中畢業(yè)藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)政策不變，測(cè)評(píng)總分仍由平時(shí)成績(jī)測(cè)評(píng)和綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)構(gòu)成，平時(shí)成績(jī)測(cè)評(píng)由學(xué)校按要求完成，綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)因疫情暫停，相應(yīng)成績(jī)按滿分60分計(jì)入總分，然后劃定等第。考生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)的最終等第，記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告，供錄取學(xué)校參考。

3.體育中考：2020年體育中考總體政策框架不變，依然采用過(guò)程評(píng)價(jià)（平時(shí)成績(jī)測(cè)評(píng)）與終結(jié)評(píng)價(jià)（現(xiàn)場(chǎng)考試）相結(jié)合的方式進(jìn)行。平時(shí)成績(jī)測(cè)評(píng)滿分10分，現(xiàn)場(chǎng)考試滿分30分，總分滿分40分。平時(shí)成績(jī)測(cè)評(píng)依然采用學(xué)校組織考試、教育行政部門(mén)審核認(rèn)定的方式進(jìn)行?，F(xiàn)場(chǎng)考試不再集中進(jìn)行，而是送考到學(xué)校。送考到學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)考試，仍由教育行政部門(mén)統(tǒng)一組織實(shí)施?，F(xiàn)場(chǎng)考試的內(nèi)容作適當(dāng)調(diào)整，考生只需在體能Ⅱ類(lèi)（擲實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、男子引體向上）及球類(lèi)（籃球、排球、足球）兩大類(lèi)項(xiàng)目中，分別選擇一項(xiàng)作為現(xiàn)場(chǎng)考試的考試項(xiàng)目即可。耐久跑（男子1000米、女子800米）、短跑（50米）以及50米游泳項(xiàng)目的測(cè)試暫停，暫停測(cè)試項(xiàng)目相應(yīng)考試成績(jī)按滿分計(jì)入總分。2019年11月已經(jīng)參加“體育中考”游泳項(xiàng)目考試的考生，其成績(jī)有效。考生可以用游泳考試的成績(jī)，替代體能Ⅱ類(lèi)或球類(lèi)項(xiàng)目的考試。2020年“體育中考”第二次游泳考試，因疫情影響暫停。

4.中招體檢：根據(jù)疫情防控的要求，今年中招體檢采用“送檢進(jìn)校”的方式進(jìn)行，由往年學(xué)生到指定醫(yī)院體檢改為醫(yī)院上門(mén)體檢，體檢工作由市教育局會(huì)同市衛(wèi)健委，統(tǒng)一安排指定的縣（區(qū)） 級(jí)以上醫(yī)院（或體檢站）組織進(jìn)行，主檢醫(yī)生均由具有主治醫(yī)師職稱(chēng)以上的人員擔(dān)任。

二、關(guān)于常武地區(qū)普通高中招錄辦法

2020年到2022年三年過(guò)渡期內(nèi)，招生錄取分兩個(gè)批次進(jìn)行。第一批次提前招錄，主要安排過(guò)渡期內(nèi)每年各200個(gè)“定向”計(jì)劃的招錄?？忌鶕?jù)“定向”計(jì)劃，可對(duì)應(yīng)填報(bào)1~2個(gè)學(xué)校的志愿，市考試院根據(jù)考生的志愿和中考成績(jī)，統(tǒng)一組織錄取。第二批次招錄，安排7所學(xué)校其余計(jì)劃以及其它所有學(xué)校招生計(jì)劃的招錄。常武兩地考生根據(jù)其屬地，由市考試院和武進(jìn)區(qū)考試院，根據(jù)原有招生錄取政策，分別獨(dú)立組織錄取。過(guò)渡期內(nèi)，熱點(diǎn)高中名額分配的范圍，以及招生錄取的政策，維持原有模式不變，在第二批錄取。

2023年起，常武地區(qū)具有招生資格的所有普通高中，面向常武地區(qū)的所有具有報(bào)考條件的考生招生。考生填報(bào)普通高中的志愿數(shù)，從原來(lái)可填報(bào)3個(gè)學(xué)校志愿，增加到可填報(bào)5個(gè)學(xué)校志愿。市考試院根據(jù)“考生所填志愿和各校招生計(jì)劃數(shù)，從高分到低分擇優(yōu)錄取”的原則，統(tǒng)一劃定常武地區(qū)各普通高中錄取最低控制線，統(tǒng)一組織錄取。常武地區(qū)7所熱點(diǎn)高中招生計(jì)劃的70%，將面向常武地區(qū)所有初中分配。熱點(diǎn)高中分配名額的錄取，按有關(guān)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線之下30分之內(nèi)從高分到低分的原則錄取，先按第一志愿錄取，如第一志愿人數(shù)不足，再錄取第二志愿，以此類(lèi)推。

各位新聞界的朋友，2020年常州市高級(jí)中等學(xué)校招生政策的主要內(nèi)容，向大家介紹到這里。考試招生涉及廣大考生及家庭的切身利益，涉及社會(huì)穩(wěn)定。今年又是情況較為復(fù)雜的一年，誠(chéng)摯希望各位記者朋友和我們一起，在育人觀、成才觀等方面，積極進(jìn)行正確的價(jià)值引導(dǎo)，共同促進(jìn)孩子全面發(fā)展健康成長(zhǎng)。最后，衷心感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持，也敬請(qǐng)大家對(duì)我們的工作多提寶貴的意見(jiàn)。謝謝大家！

【王志新】

謝謝杭局長(zhǎng)的介紹，下面請(qǐng)各位媒體朋友提問(wèn)。

常州廣播電視臺(tái)記者現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)

【常州廣播電視臺(tái)】

剛才杭局在發(fā)布中介紹常武地區(qū)普通高中招生錄取優(yōu)化調(diào)整的有關(guān)情況，請(qǐng)談一下優(yōu)化調(diào)整后對(duì)考生的影響。

常仁飛 常州市教育局副局長(zhǎng)

【常仁飛】

市委市政府站在促進(jìn)常州經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的高度，作出關(guān)于優(yōu)化調(diào)整經(jīng)開(kāi)區(qū)管理體制，以及在此背景下逐步實(shí)行常武一體的中考招生政策的決策是完全正確的，也是實(shí)事求是的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這一決策必將加快常武地區(qū)教育的融通融合，整體提升常州教育的發(fā)展水平，讓改革發(fā)展的成果更多更公平惠及廣大市民。

當(dāng)然，也有一些考生及家長(zhǎng)有一些擔(dān)心，這種心情是完全可以理解的。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)谘兄苾?yōu)化調(diào)整方案時(shí)非常的審慎，對(duì)方案進(jìn)行了充分論證。我們認(rèn)為目前公布的優(yōu)化調(diào)整方案是積極穩(wěn)妥、實(shí)事求是也是切實(shí)可行的。

第一，對(duì)目前在校的三屆初中學(xué)生影響有限。我們?cè)O(shè)置了實(shí)施“一體化”的三年期過(guò)渡政策，在三年過(guò)渡期內(nèi)，常武兩地共7所熱點(diǎn)高中，每年拿出一定數(shù)量的計(jì)劃實(shí)施“定向”招生。首先，“定向”招生計(jì)劃來(lái)自于這些學(xué)校挖掘潛力的增量計(jì)劃。自2018年普通高中擴(kuò)招以來(lái)，我市普通高中學(xué)校的承載能力已近極限，為了落實(shí)好市委市政府的決策部署，有關(guān)學(xué)?？朔щy想方設(shè)法增加招生計(jì)劃。其次，增量計(jì)劃的投放，力求做到常武兩地大致相當(dāng)。以省常中為例，該校今年計(jì)劃在去年的基礎(chǔ)上增加104個(gè)計(jì)劃，往年省常中每年面向武進(jìn)區(qū)招30人，今年增加到60人，其余計(jì)劃留在主城區(qū)招生，較好地兼顧到了兩地考生的利益。因此，這樣的安排對(duì)目前的三屆初中生是利好。一是和前幾屆學(xué)生比，原有的招生計(jì)劃、招生政策幾乎沒(méi)有變化，保持了很好的連續(xù)性、穩(wěn)定性。二是擴(kuò)大了選擇的范圍、增加了被熱點(diǎn)學(xué)校錄取的機(jī)會(huì)。三是滿足了跨區(qū)域上好學(xué)校的愿望。同時(shí)，常武一體邁出了實(shí)質(zhì)性的步伐。

第二，只要大家把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委市政府的決策部署上來(lái)，常武一體化的未來(lái)前景光明。未來(lái)的三年，是實(shí)現(xiàn)一體化的關(guān)鍵三年。招生錄取政策的一體化，必須建立在教育的一體化基礎(chǔ)之上。為此，未來(lái)三年我們將致力于做好以下工作：一是按照市委市政府經(jīng)開(kāi)區(qū)優(yōu)化調(diào)整后“開(kāi)展高中教育市級(jí)統(tǒng)籌，逐步實(shí)行常武一體的中考招生政策”的決策部署抓好系統(tǒng)謀劃。二是加快常武地區(qū)教育工作的融通融合，在學(xué)校管理、資源建設(shè)、課程建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、考試評(píng)價(jià)等方面，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和協(xié)同推進(jìn)，努力促進(jìn)兩地教育資源分布更加合理，學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量更趨均衡。三是改革義務(wù)教育階段學(xué)校招生辦法，糾正一些學(xué)?！捌庹猩钡腻e(cuò)誤做法，讓生源這一重要的教育資源的配置更加均衡，從而激發(fā)廣大學(xué)校的辦學(xué)積極性，真正做到辦好每一所學(xué)校，發(fā)展好每一個(gè)學(xué)生。以義務(wù)教育的優(yōu)質(zhì)均衡，支撐高中教育的高品質(zhì)發(fā)展。

常州日?qǐng)?bào)記者現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)

【常州日?qǐng)?bào)】

以往常州職業(yè)學(xué)校都是現(xiàn)場(chǎng)招生，今年為什么要通過(guò)網(wǎng)上統(tǒng)一招生平臺(tái)進(jìn)行招生？這個(gè)招生平臺(tái)有什么優(yōu)勢(shì)？

王華剛 常州市教育局副局長(zhǎng)

【王華剛】

2003年以來(lái)，我市職業(yè)學(xué)校一直實(shí)行市場(chǎng)招生、提前招生、雙向選擇、登記入學(xué)的原則，招生不以分?jǐn)?shù)高低為前提，達(dá)線考生現(xiàn)場(chǎng)先登記先錄取，直到該專(zhuān)業(yè)錄滿為止，因此，每年職業(yè)學(xué)校招生時(shí)，常常出現(xiàn)考生家長(zhǎng)到意向?qū)W校排隊(duì)報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)招生爆滿的現(xiàn)象。這樣的招生模式為我市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，但同時(shí)也出現(xiàn)了對(duì)偏遠(yuǎn)農(nóng)村考生信息不對(duì)稱(chēng)、個(gè)別學(xué)校招生方式不科學(xué)等現(xiàn)象。按照國(guó)家和省的相關(guān)要求，今年開(kāi)始，我市將在保持傳統(tǒng)招生方式的基礎(chǔ)上，全面啟用“職業(yè)院校網(wǎng)上統(tǒng)一招生平臺(tái)”進(jìn)行招生。原因有三方面：

一是貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署。國(guó)務(wù)院2019年印發(fā)的《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》明確提出“完善招生機(jī)制”，省教育廳、人社廳2019年聯(lián)合出臺(tái)的《規(guī)范職業(yè)院校辦學(xué)行為專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃》要求“統(tǒng)一招生錄取平臺(tái)”。今年我市啟用“職業(yè)院校網(wǎng)上統(tǒng)一招生平臺(tái)”，是在傳統(tǒng)“市場(chǎng)招生、提前招生、雙向選擇、登記入學(xué)”四不變的前提下，進(jìn)一步優(yōu)化招生方案，嚴(yán)格招生錄取，確保職業(yè)學(xué)校所有招生工作都在平臺(tái)進(jìn)行，確保人民群眾選擇合適的職業(yè)教育。

二是提升招生錄取工作效率。傳統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)招生，各職業(yè)學(xué)校需要設(shè)置招生點(diǎn)，組織多名教師為家長(zhǎng)和考生提供招生咨詢(xún)服務(wù)，招生過(guò)程長(zhǎng)、物力財(cái)力投入大。利用招生平臺(tái)，引入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)改進(jìn)招生方式，將線下學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)招生優(yōu)化為線上平臺(tái)統(tǒng)一招生，可以把以往兩個(gè)月左右的招生時(shí)間縮減為一周以?xún)?nèi)，同時(shí)通過(guò)平臺(tái)“在線咨詢(xún)”功能，提供即時(shí)在線招生服務(wù)，及時(shí)解決家長(zhǎng)考生報(bào)名過(guò)程中的問(wèn)題。

三是優(yōu)化考生報(bào)名錄取過(guò)程。招生平臺(tái)啟用后，考生無(wú)需像以往一樣必須到學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)了解所有招生信息，只需網(wǎng)上訪問(wèn)招生平臺(tái)即可，不再受時(shí)間和空間的限制，自主選擇、登記入學(xué)，還可以根據(jù)意愿進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi)，實(shí)現(xiàn)招生錄取工作“一網(wǎng)全辦”。

推出職業(yè)院校網(wǎng)上統(tǒng)一招生平臺(tái)，最基本的出發(fā)點(diǎn)就是方便家長(zhǎng)和考生，確保考生足不出戶直接登記報(bào)名職業(yè)學(xué)校，有以下四方面優(yōu)勢(shì)：

一是方便考生知悉信息。往年現(xiàn)場(chǎng)招生，家長(zhǎng)和考生無(wú)法有效了解職業(yè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的相關(guān)情況。在今年的網(wǎng)上統(tǒng)一招生平臺(tái)中，我們?cè)O(shè)置了學(xué)校介紹、職教風(fēng)采、名詞解釋、報(bào)考流程、在線咨詢(xún)、招生錄取等模塊，報(bào)名前一個(gè)月平臺(tái)開(kāi)放，具有招生資質(zhì)的職業(yè)學(xué)校信息均可在平臺(tái)查詢(xún)，方便考生了解適合自身發(fā)展的職業(yè)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。同時(shí)，招生過(guò)程中，我們組建的招生團(tuán)隊(duì)將通過(guò)平臺(tái)的“在線咨詢(xún)”模塊，與考生家長(zhǎng)“零距離”交流各種招生問(wèn)題。

二是方便考生多元選擇。往年現(xiàn)場(chǎng)招生，考生一次性只能報(bào)名一個(gè)學(xué)校的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，由于不清楚相關(guān)學(xué)校的即時(shí)招生信息和計(jì)劃完成情況，容易錯(cuò)過(guò)報(bào)名合適的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。今年，考生可提前一個(gè)月了解市內(nèi)外50余所職業(yè)院校的400余個(gè)專(zhuān)業(yè)的招生情況，考生可以在招生平臺(tái)上提前預(yù)登記5個(gè)專(zhuān)業(yè)，招生平臺(tái)開(kāi)放的第一時(shí)間公布提前預(yù)登記錄取情況和招生計(jì)劃完成情況；預(yù)登記中未被錄取的考生可繼續(xù)選擇計(jì)劃未完成的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行登記入學(xué)。

三是方便考生報(bào)名錄取。往年現(xiàn)場(chǎng)招生，考生需趕到學(xué)校報(bào)名，而招生平臺(tái)可以實(shí)現(xiàn)資格審核、報(bào)名、錄取、繳費(fèi)等全流程網(wǎng)上辦理，考生足不出戶即可完成報(bào)名錄取工作，完全沒(méi)有以往“跑斷腿”“擠破頭”的苦惱。為了確?？忌煜げ僮髁鞒?，我們不僅將印發(fā)平臺(tái)簡(jiǎn)明使用手冊(cè)供家長(zhǎng)和考生學(xué)習(xí)，還將提前1個(gè)月讓考生模擬演練報(bào)名。對(duì)于困難學(xué)生，我們將組織相關(guān)學(xué)校在報(bào)名期間，免費(fèi)開(kāi)放學(xué)校機(jī)房，提供便捷服務(wù)。

四是方便考生了解收費(fèi)?？忌鷪?bào)名成功后，無(wú)需去所報(bào)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)繳費(fèi)，可選擇在平臺(tái)直接繳納相關(guān)費(fèi)用，涉及的學(xué)費(fèi)、預(yù)收代辦費(fèi)以及實(shí)訓(xùn)耗材費(fèi)等所有費(fèi)用，均公開(kāi)透明、依法依規(guī)、有據(jù)可查，從源頭上杜絕學(xué)校違規(guī)收費(fèi)，讓家長(zhǎng)明明白白繳費(fèi)，讓考生開(kāi)開(kāi)心心入學(xué)。

現(xiàn)代快報(bào)常州記者站記者現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)

【現(xiàn)代快報(bào)】

我們看到職業(yè)學(xué)校網(wǎng)上招生平臺(tái)首頁(yè)分為職業(yè)學(xué)校和技工學(xué)校兩大版塊，能給我們介紹下，常州市技工學(xué)校有何辦學(xué)特色？

任洪興  常州市人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)

【任洪興】

技工教育是現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要組成部分，是培養(yǎng)技能人才的特殊重要教育類(lèi)型。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要大力發(fā)展技工教育。辦好技工教育是技能人才隊(duì)伍建設(shè)的重要基礎(chǔ)，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局和民生幸福。近年來(lái)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，人社部門(mén)積極彰顯特色，創(chuàng)優(yōu)品牌，著力打造人民滿意的技工教育。在上周召開(kāi)的全省人社系統(tǒng)人才工作會(huì)議上，我市作了技工教育交流發(fā)言，廣受好評(píng)。目前全市有技工院校9所，其中公辦4所、民辦5所；國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技校4所、省級(jí)重點(diǎn)技校3所，在籍學(xué)生3.2 萬(wàn)人。我市技工教育發(fā)展成效顯著，為工業(yè)智造明星城和國(guó)家產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市建設(shè)提供了有力的技能人才支撐。我市技工學(xué)校的辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在“三個(gè)高”：

一是產(chǎn)業(yè)契合度高。技工教育的目標(biāo)是培養(yǎng)全面發(fā)展的產(chǎn)業(yè)后備工人和高技能人才。近年來(lái)，我們加強(qiáng)指導(dǎo)，堅(jiān)持校企合作、理實(shí)結(jié)合，逐步形成了與我市支柱產(chǎn)業(yè)深度融合的機(jī)電、汽車(chē)、電子信息、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、生物醫(yī)藥等五大主干專(zhuān)業(yè)群。每年全市技工院校和500多家企業(yè)開(kāi)展新型學(xué)徒制、技能大師校園工作站、頂崗實(shí)習(xí)、訂單班、課程開(kāi)發(fā)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、競(jìng)賽指導(dǎo)等多種形式合作。常州在全省最早開(kāi)展企業(yè)新型學(xué)徒制試點(diǎn)工作，2019年全市舉辦48個(gè)企業(yè)新型學(xué)徒制班，培養(yǎng)學(xué)徒2000余人，補(bǔ)貼資金近300萬(wàn)元。在全省首創(chuàng)技能大師校園工作站建設(shè)工作，9所技工院校共建設(shè)技能大師校園工作站13個(gè)。

二是培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)高。我市技工院校全面實(shí)行“雙證書(shū)”制度，所有學(xué)生在取得畢業(yè)證書(shū)的同時(shí)必須考取本專(zhuān)業(yè)職業(yè)資格證書(shū)，并鼓勵(lì)學(xué)生在校期間參加多工種培訓(xùn)，為高質(zhì)量就業(yè)奠定基礎(chǔ)?！半p證書(shū)”是以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、工作能力為主要目標(biāo)，為此，我們嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)踐教學(xué)不低于總課時(shí)60%的要求，同時(shí)強(qiáng)化對(duì)技工院校的考核評(píng)估，每年開(kāi)展全市技工院校十項(xiàng)目標(biāo)考核工作，2019年畢業(yè)生鑒定取證率達(dá)100%。在第44屆、45屆世界技能大賽上，江蘇省常州技師學(xué)院學(xué)生宋彪、張維鈺分別爭(zhēng)金奪銅，宋彪還作為全國(guó)第一人勇奪阿爾伯特大獎(jiǎng)，成為新時(shí)代青年技能人才的杰出代表。 

三是就業(yè)質(zhì)量高。注重發(fā)揮技工院校培養(yǎng)技能人才、保障充分就業(yè)、促進(jìn)社會(huì)和諧的作用，確保想上技工院校的初中畢業(yè)生有學(xué)上、上好學(xué)。我市技工院校畢業(yè)生就業(yè)率長(zhǎng)期保持在99%以上，學(xué)生未畢業(yè)就被企業(yè)“預(yù)訂”一空。先后培養(yǎng)了國(guó)家級(jí)技能大師領(lǐng)辦人張永潔、全國(guó)技術(shù)能手王曉昀等一大批優(yōu)秀技能領(lǐng)軍人才。目前常州每萬(wàn)名勞動(dòng)者中高技能人才數(shù)達(dá)1212人，擁有中華技能大獎(jiǎng)獲得者2人、國(guó)家級(jí)技能大師工作室6家、全國(guó)技術(shù)能手44人、江蘇大工匠5人，均居全省前列，為常州智造高質(zhì)量發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

常州晚報(bào)記者現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)

【常州晚報(bào)】

常州被稱(chēng)為“中國(guó)職教名城”，越來(lái)越多的考生都選擇職業(yè)教育，請(qǐng)問(wèn)常州職業(yè)教育辦得好的原因是什么？

【王華剛】

感謝媒體朋友對(duì)常州職業(yè)教育的肯定。黨的十八大以來(lái)，黨中央高度重視職業(yè)教育，把職業(yè)教育擺在了前所未有的突出位置。習(xí)近平總書(shū)記多次就職業(yè)教育作出重要批示指示，強(qiáng)調(diào)要“高度重視、加快發(fā)展”職業(yè)教育。“讀職校同樣成才、同樣有美好前途”已成為社會(huì)各界和廣大學(xué)子的共識(shí)。常州積極響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召，努力辦好職業(yè)教育，主要體現(xiàn)在以下六個(gè)方面：

一是發(fā)展氛圍好。長(zhǎng)期以來(lái)，我市堅(jiān)持把職業(yè)教育放在重要的戰(zhàn)略位置，樹(shù)立職業(yè)教育優(yōu)先發(fā)展理念，職業(yè)教育改革發(fā)展始終走在全國(guó)前列。我市獲國(guó)家首批“高職教育改革發(fā)展綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)”、全國(guó)首個(gè)“職教教師教育協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”和江蘇省首批“職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)”。2019年，在江蘇省首批職業(yè)教育改革發(fā)展成效明顯設(shè)區(qū)市評(píng)選中，我市位列第一，也作為江蘇省唯一向國(guó)家推薦的首批產(chǎn)教融合型試點(diǎn)城市，而這類(lèi)試點(diǎn)城市全國(guó)僅21個(gè)。

二是學(xué)校層次高。我市中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量雖少，但辦學(xué)質(zhì)量在省內(nèi)乃至國(guó)內(nèi)同類(lèi)城市中名列前茅，全市已建成6所省級(jí)現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校、2所省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校、9所省智慧校園，占比均為全省第一。2019年，我市又有3所高職院入選國(guó)家“雙高計(jì)劃”、5所中職校入選省“領(lǐng)航計(jì)劃”，數(shù)量和占比均居全省前列。

三是學(xué)校管理嚴(yán)。職業(yè)學(xué)校與普通高中一樣，實(shí)行封閉式管理，在學(xué)生教育教學(xué)、技能鍛煉、企業(yè)實(shí)習(xí)、心理健康教育等各個(gè)環(huán)節(jié)，都有科學(xué)、嚴(yán)格、規(guī)范的規(guī)章制度。在全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)管理五十強(qiáng)評(píng)比中，我市劉國(guó)鈞高職校作為江蘇省唯一的入圍中職校。劉國(guó)鈞高職校、旅商高職校等多所學(xué)校被評(píng)為省職業(yè)學(xué)校教育管理30強(qiáng)、教學(xué)管理30強(qiáng)。

四是師資力量強(qiáng)。我市職業(yè)學(xué)校本科以上學(xué)歷的專(zhuān)任教師占比97%，具有研究生學(xué)歷的專(zhuān)任教師占比31%，具有高級(jí)職稱(chēng)的專(zhuān)任教師占比41%，一半以上專(zhuān)任教師是兼?zhèn)淅碚摻虒W(xué)和實(shí)踐能力的“雙師型”教師。職業(yè)學(xué)校擁有省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才29人，省名師工作室18個(gè)。一大批師德高尚、技藝精湛、專(zhuān)兼結(jié)合、充滿活力的職教教師為高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)提供了有力保障。

五是就業(yè)前景優(yōu)。我市職業(yè)學(xué)校始終圍繞常州區(qū)域、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)態(tài)設(shè)置專(zhuān)業(yè)，所開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)與先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的吻合度達(dá)86%，位居全省前列。職業(yè)學(xué)校共獲批創(chuàng)建29個(gè)省現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)群、19個(gè)省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地，成為學(xué)生技能培養(yǎng)的重要支撐。職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率常年保持在98%以上，就業(yè)后年薪穩(wěn)步上升，理論與技能兼?zhèn)洌l(fā)展?jié)摿Υ蟆?

六是升學(xué)途徑多。我市在全省率先開(kāi)展現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)項(xiàng)目試點(diǎn)工作，構(gòu)建應(yīng)用型人才學(xué)歷上升“立交橋”，滿足職業(yè)學(xué)校學(xué)生多元成長(zhǎng)的需要。初中畢業(yè)生可就讀五年一貫制高等職業(yè)教育，畢業(yè)直接取得普通專(zhuān)科學(xué)歷文憑，通過(guò)專(zhuān)接本、專(zhuān)轉(zhuǎn)本、專(zhuān)升本等方式進(jìn)一步深造；也可就讀職業(yè)學(xué)校對(duì)口單招班，按專(zhuān)業(yè)對(duì)口報(bào)考普通本、專(zhuān)科高等學(xué)校；還可就讀省教育廳批準(zhǔn)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系貫通培養(yǎng)項(xiàng)目，即中專(zhuān)+高職專(zhuān)科（3+3、4+2）或中專(zhuān)+普通本科（3+4）分段培養(yǎng)模式，前段在職業(yè)學(xué)校就讀，后段通過(guò)考核后進(jìn)入對(duì)口高校就讀專(zhuān)科或本科。

常州發(fā)布編輯現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)

【常州發(fā)布】

請(qǐng)問(wèn)中考延期到7月份，正值酷暑，在考試考務(wù)組織上，有什么特別的舉措嗎？

【常仁飛】

今年因?yàn)橐咔榈挠绊懀坏靡淹七t了有關(guān)考試的時(shí)間，我想對(duì)這樣的安排大家是能夠理解的。我覺(jué)得，應(yīng)對(duì)這樣的變化，首先不是物理上的準(zhǔn)備，而是思想和心理上的準(zhǔn)備。讀書(shū)不是為了考試，為了取得好成績(jī)。讀書(shū)的目的是為了不斷地完善自我，發(fā)展個(gè)體的核心素養(yǎng)，增強(qiáng)個(gè)體的綜合能力。站在這個(gè)意義上說(shuō)，不得已推遲考試時(shí)間，不僅對(duì)每個(gè)人是公平的，而且某種程度上為大家提供了一次難得的磨煉自己的機(jī)會(huì)。疫情阻擊戰(zhàn)中，醫(yī)生護(hù)士穿著密不透風(fēng)的防護(hù)服，堅(jiān)守崗位連續(xù)作戰(zhàn)，常常汗水濕透了衣衫，依然義無(wú)反顧奮不顧身，我相信我們的家長(zhǎng)特別是我們的孩子們，也一定能夠發(fā)揚(yáng)抗疫精神，不怕困難勇敢面對(duì)各種挑戰(zhàn)。其次針對(duì)可能出現(xiàn)的天氣燥熱等情況，我們也會(huì)提前做好各種預(yù)案，從容應(yīng)對(duì)好各種可能出現(xiàn)的情況。同時(shí)我們將和衛(wèi)生健康部門(mén)合作，從飲食、休息、學(xué)習(xí)等方面入手，通過(guò)多種渠道宣傳普及防暑降溫的小技巧、小方法。視情在考場(chǎng)內(nèi)設(shè)置降溫設(shè)備如冰塊、電風(fēng)扇，配備好風(fēng)油精、清涼油等防暑降溫藥品。我相信，在大家的共同努力下，今年的中考一定會(huì)取得圓滿成功。

【王志新】

大家還有什么問(wèn)題？好，各位記者朋友們，一年一度的招生工作牽涉到千家萬(wàn)戶，政策性強(qiáng)，社會(huì)關(guān)注度高，希望大家能全面準(zhǔn)確地宣傳好、解讀好政策。今天的新聞發(fā)布會(huì)就到這里，謝謝大家，再見(jiàn)！

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