發(fā)布時(shí)間：2014年4月18日上午10：00
   發(fā)布地點(diǎn)：市行政中心惠風(fēng)廳
   發(fā)布主題：“做自豪的常州人”系列活動(dòng)新聞發(fā)布會(huì)

   發(fā)布人員：奚煒菁  常州市文明辦副主任     

             肖志民  常州市教育局德育處處長(zhǎng)

             張步東  常州市社科聯(lián)副主席、社科院副院長(zhǎng)     

             蔣溢濤  常州市關(guān)工委主任     

   主 持 人：

             王志新  中共常州市委宣傳部新聞發(fā)布處處長(zhǎng)     

新聞發(fā)布會(huì)主席臺(tái)

新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

王志新  中共常州市委宣傳部新聞發(fā)布處處長(zhǎng)     

    【王志新】：各位記者朋友們，上午好！

    感謝大家參加今天的新聞發(fā)布會(huì)，首先介紹一下參加新聞發(fā)布的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是常州市關(guān)工委主任蔣溢濤、常州市社科聯(lián)副主席、社科院副院長(zhǎng)張步東、常州市文明辦副主任奚煒菁、常州市教育局德育處處長(zhǎng)肖志民。下面請(qǐng)市社科聯(lián)副主席、社科院副院長(zhǎng)張步東做今天的新聞發(fā)布。 

張步東  常州市社科聯(lián)副主席、社科院副院長(zhǎng)     

    【張步東】：各位新聞界的朋友，大家好！

    為貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”系列重要講話精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)我市歷史文化名城創(chuàng)建，引導(dǎo)全市廣大青少年學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)常州歷史文化，以從常州這方熱土走出去的杰出人物為榜樣，更好地普及、弘揚(yáng)常州人文精神，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而自豪、自信、自強(qiáng)，市文明辦、市教育局、市社科聯(lián)、市關(guān)工委共同舉辦 “做自豪的常州人”系列活動(dòng)。系列活動(dòng)包括《常州人》系列叢書(shū)進(jìn)校園，在廣大中小學(xué)生中開(kāi)展“做自豪的常州人”征文、演講比賽等活動(dòng)。

    現(xiàn)在我介紹一下系列活動(dòng)的情況：

    本次活動(dòng)包括三個(gè)子活動(dòng)：《常州人》系列叢書(shū)進(jìn)校園活動(dòng)、在全市中小學(xué)生中開(kāi)展征文比賽活動(dòng)和演講比賽活動(dòng)。其中：小學(xué)生主要為四年級(jí)以上學(xué)生，中學(xué)生包括初中、普通高中、職業(yè)高中的學(xué)生。

    本次活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段，時(shí)間從四月中旬至七月下旬。市文明辦、市教育局、市社科聯(lián)、市關(guān)工委成立了本次活動(dòng)的組委會(huì)，組委會(huì)辦公室設(shè)在市關(guān)工委。在此基礎(chǔ)上，四家單位聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)生開(kāi)展“做自豪的常州人”征文、演講比賽的通知》，同時(shí)市組委會(huì)充分利用有關(guān)媒體進(jìn)行宣傳，營(yíng)造濃厚的氛圍。市組委會(huì)還將對(duì)各轄市、區(qū)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行檢查指導(dǎo)。第二階段為選拔賽階段，時(shí)間從七月下旬至八月上旬。征文比賽按評(píng)選推薦和市總評(píng)選兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。在學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生閱讀《常州人》系列叢書(shū)、寫征文、學(xué)校初評(píng)的基礎(chǔ)上，由各轄市（區(qū)）關(guān)工委、有關(guān)部門以及市教育局關(guān)工委分別各自組織評(píng)選，評(píng)出優(yōu)秀征文，按照篇目分配數(shù)報(bào)送市組委會(huì)辦公室，再由市組委會(huì)組織專家進(jìn)行總評(píng)選。之后，進(jìn)行演講比賽：在征文活動(dòng)的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生通過(guò)班隊(duì)、團(tuán)活動(dòng)等形式開(kāi)展演講，由學(xué)校組織初賽；在各轄市（區(qū)）關(guān)工委、有關(guān)部門以及市教育局關(guān)工委分別組織復(fù)賽的基礎(chǔ)上，由各轄市（區(qū)）關(guān)工委、市教育局關(guān)工委按市組委會(huì)分配的小學(xué)組、中學(xué)組參賽人數(shù)確定參加全市演講決賽推薦人選。第三階段為演講決賽階段，時(shí)間為8月15日左右。由市組委會(huì)按小學(xué)組和中學(xué)組分別組織決賽。

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：征文、演講比賽分別設(shè)小學(xué)組、中學(xué)組一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)指導(dǎo)老師發(fā)放獲獎(jiǎng)證書(shū)。部分獲獎(jiǎng)?wù)魑膶⒔Y(jié)集出版。

    比賽指導(dǎo)用書(shū)采用市社科聯(lián)（院）編寫的《常州人》系列叢書(shū)。廣大學(xué)生和指導(dǎo)老師可登陸常州社科聯(lián)網(wǎng)、常州教育、常州市未成年人思想道德建設(shè)專網(wǎng)“陽(yáng)光心港”網(wǎng)站，免費(fèi)閱讀。

    我們期望此次活動(dòng)能成為一次引領(lǐng)全市青少年學(xué)生成長(zhǎng)、成功、成才之旅，成為一次“撼心攝魄的人生體驗(yàn)”。

    活動(dòng)組織情況就介紹到這里。謝謝大家。

   【王志新】：下面請(qǐng)記者提問(wèn)。

中國(guó)常州網(wǎng)記者現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)

    【中國(guó)常州網(wǎng)記者】：以“做自豪的常州人”作為系列活動(dòng)的主題，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)主題有什么含義？

常州市文明辦副主任 奚煒菁 

    【奚煒菁】：今年全市未成年人思想道德建設(shè)工作圍繞“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，正在組織一系列實(shí)踐活動(dòng)。這次《常州人》進(jìn)校園、征文、演講比賽活動(dòng)，就是其中一個(gè)很有特色的項(xiàng)目?！白鲎院赖某Ｖ萑恕边@個(gè)主題集中表達(dá)了系列活動(dòng)的主旨和初衷，實(shí)現(xiàn)了三個(gè)結(jié)合，也就是把未成年人價(jià)值觀教育與涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)，與“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”“三愛(ài)”教育結(jié)合起來(lái)。組織中小學(xué)生在學(xué)習(xí)《常州人》系列叢書(shū)的過(guò)程中細(xì)細(xì)品味，在尋訪常州城市歷史文化的足跡中靜靜感悟，通過(guò)汲取常州歷史文化名人的勤奮、友善、博學(xué)、孝敬、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)的精華部分，深入挖掘闡發(fā)其中的時(shí)代價(jià)值，讓孩子們從小就受到令常州人自豪的優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)的滋養(yǎng)和浸潤(rùn)，引導(dǎo)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)他們的家鄉(xiāng)情結(jié)和社會(huì)責(zé)任感。

    目前，常州正在大力推進(jìn)歷史文化名城建設(shè)。了解常州、熱愛(ài)常州，是我們推進(jìn)歷史文化名城建設(shè)急需的精神元素。雖然常州的歷史文化資源很豐富，歷史文化底蘊(yùn)很深厚，但是許多中小學(xué)生了解不多、了解不深。因?yàn)椴恢莱Ｖ莸陌l(fā)展脈絡(luò)，不知道盛宣懷、趙元任、呂思勉是常州人，故而他們對(duì)常州這座城市缺少認(rèn)同感、親近感。我們這次活動(dòng)的一個(gè)重要目的就是在中小學(xué)中普及常州歷史文化知識(shí)，激發(fā)他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)，做一名自豪的常州人的樸素情感。

  現(xiàn)代快報(bào)記者現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn) 

   【現(xiàn)代快報(bào)記者】：剛才介紹的指導(dǎo)用書(shū)，《常州人》系列叢書(shū)，大致有什么內(nèi)容？學(xué)生的閱讀量是不是太大？

   【張步東】：市社科聯(lián)編寫的常州歷史名人系列叢書(shū)，從第一本到第五本，前后花了四年時(shí)間，組織了一百多名專家，投入近一百萬(wàn)元。

    這五本書(shū)，把辛亥革命中的常州人、影響中國(guó)的常州人、文學(xué)藝術(shù)家中的常州人、院士中的常州人、社會(huì)科學(xué)家中的常州人典型代表都收錄進(jìn)去了，總共175位。社會(huì)政治、文學(xué)藝術(shù)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域中的常州名人在這五本書(shū)中基本都可以找得到。像季札、趙翼、唐荊川、洪亮吉、李伯元、盛宣懷、劉國(guó)鈞、瞿秋白、張?zhí)住链ⅰ⒗罟珮?、史良、趙元任、劉海粟、呂思勉、周有光等等常州名人，書(shū)里都寫了一些很有趣的故事，而且故事又彰顯中華民族優(yōu)秀的人文精神，可讀性很強(qiáng)。

    叢書(shū)的定位是社科普及讀本。內(nèi)容上求實(shí)，形式上求活；既有生平概要，又有理性評(píng)述；既有文字闡述，又有圖片說(shuō)明；深入而不深?yuàn)W，淺出而不粗淺。一般初中生都可以在一個(gè)小時(shí)內(nèi)讀完一本書(shū)。

中吳網(wǎng)記者現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)

    【中吳網(wǎng)記者】：這次比賽，是不是就讓學(xué)生先讀完《常州人》系列叢書(shū)，然后寫出一個(gè)讀后感，然后參加征文比賽和演講比賽？

 常州市關(guān)工委主任 蔣溢濤 

    【蔣溢濤】：我們組織學(xué)生閱讀這套《常州人》系列叢書(shū)，目的是讓他們集中全面地理解常州這座城市的名人。所以社科聯(lián)愿意放棄版權(quán)，把整套叢書(shū)的電子版上網(wǎng)。市社科聯(lián)網(wǎng)、常州市未成年人思想道德建設(shè)專網(wǎng)——“陽(yáng)光心港”網(wǎng)站、常州教育網(wǎng)，都有這套書(shū)的電子版，學(xué)生和市民可以很方便地閱讀。學(xué)生參加比賽首先要先閱讀這套叢書(shū)。但是，文章和演講辭的內(nèi)容不局限在這五本書(shū)之內(nèi)。如果學(xué)生讀了書(shū)之后，引發(fā)了興趣，去走訪名人故居，去聽(tīng)老常州人講名人事跡，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作，那效果會(huì)更好。

    對(duì)文章和演講辭具體內(nèi)容不作限制，但是也有一些要求。一是必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。二是除詩(shī)歌外，體裁不限，字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi)。三是要聯(lián)系常州的革命先賢、杰出人物的事例，要結(jié)合“共筑中國(guó)夢(mèng)”的大背景，要結(jié)合自身實(shí)際，要結(jié)合自己的理想與追求，要談自己如何實(shí)現(xiàn)理想。

常州電臺(tái)記者現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn) 

    【常州電臺(tái)記者】：學(xué)生學(xué)業(yè)壓力這么重，開(kāi)展這樣的活動(dòng)會(huì)加重他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)嗎？

常州市教育局德育處處長(zhǎng) 肖志民 

    【肖志民】：我們以很溫暖的態(tài)度來(lái)看待這次活動(dòng)，這次活動(dòng)是組織單位對(duì)我們的中小學(xué)生的關(guān)愛(ài)。學(xué)生閱讀、寫作、演講，本身就是一種很好的學(xué)習(xí)方式。如果學(xué)生再在課余去尋訪城市歷史文化，去觀察，去交談，去記錄，去感悟，那就是很好的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是一種綜合性的學(xué)習(xí)方式，有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

    考慮到學(xué)業(yè)的壓力，我們把征文和演講的準(zhǔn)備階段放在學(xué)期當(dāng)中，把征文和演講的決賽階段放在暑假里。這樣一方面可以豐富學(xué)生的假期生活，另一方面也讓學(xué)生有充裕的時(shí)間和精力參加比賽。

    對(duì)參賽學(xué)生，還有指導(dǎo)老師，我們都考慮了精神獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生得獎(jiǎng)，指導(dǎo)老師也要得獎(jiǎng)。優(yōu)秀作品，我們要結(jié)集出版，每篇文章都要配一張作者照片，讓同學(xué)們留住美好的記憶。另外，演講比賽的過(guò)程都要錄像，刻成光盤，以后分發(fā)到各個(gè)學(xué)校，讓大家觀賞。

    比賽的情況，需要媒體朋友去宣傳，請(qǐng)媒體朋友鼎力支持。學(xué)生的優(yōu)秀文章、優(yōu)秀演講辭，希望在媒體上刊登、介紹，請(qǐng)媒體朋友多鼓勵(lì)我們的學(xué)生。

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