僑聯(lián)界：

你們提出的《關(guān)于助力高質(zhì)量就業(yè)，常州高校職業(yè)生涯教育質(zhì)量需提升的建議》已收悉，現(xiàn)答復(fù)如下：

高校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源，更是“保就業(yè)、穩(wěn)就業(yè)”的重點(diǎn)群體。貴界提出的建議對(duì)深化我市產(chǎn)教融合實(shí)效、提升畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力具有重要的指導(dǎo)意義。市教育局、市人社局將以提案建議為工作切入點(diǎn)，統(tǒng)籌政策資源、整合部門(mén)力量，全力構(gòu)建“教育培養(yǎng)有精度、就業(yè)服務(wù)有溫度、創(chuàng)業(yè)扶持有效度”的全鏈條工作格局，為高校畢業(yè)生鋪就更加廣闊的職業(yè)發(fā)展道路。

一、工作舉措及成效

近年來(lái)，市教育局聯(lián)合市人社局圍繞“深化產(chǎn)教融合、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展”主線，在政策引導(dǎo)、人才培養(yǎng)、就業(yè)服務(wù)等方面協(xié)同發(fā)力，形成工作合力，扎實(shí)推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，取得顯著成效。

（一）強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，凝聚就業(yè)工作合力

市教育局將就業(yè)工作納入在常院校辦學(xué)質(zhì)量考核體系，明確就業(yè)質(zhì)量是衡量高校辦學(xué)水平的核心指標(biāo)。通過(guò)召開(kāi)專題會(huì)議、出臺(tái)指導(dǎo)文件等方式，引導(dǎo)院校從全局高度認(rèn)識(shí)就業(yè)工作重要性，建立“校-院-系”三級(jí)就業(yè)責(zé)任機(jī)制，形成全員參與、協(xié)同推進(jìn)的就業(yè)工作格局。

（二）深化教育改革，提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

市教育局推動(dòng)在常院校實(shí)施專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，近三年累計(jì)新增智能制造、新能源等產(chǎn)業(yè)緊缺專業(yè)23個(gè)，停招或調(diào)整落后專業(yè)15個(gè)，專業(yè)與產(chǎn)業(yè)匹配度提升至85%。市人社局開(kāi)展“萬(wàn)名碩博常州行”系列活動(dòng)，2024年組織190名研究生參與80個(gè)課題項(xiàng)目研究，新能源新材料等重點(diǎn)領(lǐng)域課題占比超50%，實(shí)現(xiàn)直接經(jīng)濟(jì)效益336.04萬(wàn)元，幫助高層次人才打通生涯教育“最后一公里”。

（三）健全服務(wù)機(jī)制，助力畢業(yè)生留常發(fā)展

嚴(yán)格落實(shí)《關(guān)于促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展的若干政策》，市教育局聯(lián)合市人社局建立留常就業(yè)考核激勵(lì)機(jī)制。2023年，全市本科院校畢業(yè)生留常就業(yè)率達(dá)26.8%，高職院校達(dá)32.5%，五年制高職達(dá)53.2% 。市人社局新開(kāi)發(fā)就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地86家，累計(jì)895家；開(kāi)發(fā)青年就業(yè)見(jiàn)習(xí)崗位9186個(gè)，組織青年就業(yè)見(jiàn)習(xí)人數(shù)4775人，完成省定年度目標(biāo)任務(wù)的116.46%，其中新能源和合成生物領(lǐng)域崗位開(kāi)發(fā)數(shù)占比30%，與常州優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)高度吻合。

（四）拓展就業(yè)渠道，構(gòu)建多元合作模式

市教育局推動(dòng)院校與天合光能、理想汽車等龍頭企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院18個(gè)，開(kāi)設(shè)訂單班、冠名班65個(gè)，實(shí)現(xiàn)“招生即招工、畢業(yè)即就業(yè)”。市人社局聯(lián)合在常高校開(kāi)展“龍城有約 青春留?！碑厴I(yè)生專場(chǎng)校園招聘會(huì)16場(chǎng)，吸引2860家次企業(yè)參與，提供高質(zhì)量就業(yè)崗位8萬(wàn)余個(gè)；通過(guò)“常州人才招聘”官方抖音號(hào)開(kāi)展直播帶崗招聘超330場(chǎng)，服務(wù)企業(yè)近5000家，提供就業(yè)崗位15萬(wàn)個(gè)，吸引350余萬(wàn)人次在線觀看求職。

（五）完善評(píng)價(jià)體系，推動(dòng)就業(yè)工作提質(zhì)增效

市教育局建立“動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)—跟蹤評(píng)估—反饋調(diào)整”就業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)制，指導(dǎo)在常院校做好畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告編制工作，每年12月份出具當(dāng)年度畢業(yè)生就業(yè)年報(bào)，以3年為一個(gè)周期，出具周期畢業(yè)生就業(yè)年報(bào)。市人社局落實(shí)離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)幫扶，全面摸排6682名2024屆常州籍離校未就業(yè)高校畢業(yè)生情況，通過(guò)“1131”全渠道就業(yè)幫扶，截至2024年底，離校未就業(yè)研究生以上學(xué)歷高校畢業(yè)生核準(zhǔn)就業(yè)率達(dá)89%。

二、下一步打算

2025年，在持續(xù)推進(jìn)以往就業(yè)見(jiàn)習(xí)、研究生社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和組織招聘等項(xiàng)目外，市教育局將會(huì)同市人社局在優(yōu)化畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和全方位人才服務(wù)上持續(xù)發(fā)力，以服務(wù)為導(dǎo)向、以創(chuàng)新為抓手，進(jìn)一步幫助大學(xué)生完善生涯教育體系構(gòu)建。

（一）政校企協(xié)同機(jī)制高效落地

深化政校企合作機(jī)制建設(shè)。以在常高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)聯(lián)盟為抓手，幫助學(xué)校與常州本土企業(yè)建立緊密的合作關(guān)系，打通校企溝通橋梁，促進(jìn)校企合作優(yōu)化聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制和職業(yè)指導(dǎo)課程，為學(xué)校開(kāi)展訪企拓崗和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等生涯教育相關(guān)活動(dòng)提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)一步落實(shí)龍城工業(yè)游項(xiàng)目，組織在常高校學(xué)生進(jìn)入本土企業(yè)參觀，切身實(shí)際地認(rèn)識(shí)工業(yè)產(chǎn)線、了解就業(yè)方向、感受常州魅力。

（二）就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)完善優(yōu)化

依托“常指導(dǎo)”職業(yè)指導(dǎo)工作基地開(kāi)展“職業(yè)指導(dǎo)進(jìn)校園”活動(dòng)。2025年，將繼續(xù)擴(kuò)大專家團(tuán)成員范圍，全力推進(jìn)市級(jí)職業(yè)指導(dǎo)專家?guī)礻?duì)伍建設(shè)工作。目前，相關(guān)文件已正式發(fā)放，正處于專家?guī)鞂＜疑暾?qǐng)收集階段，計(jì)劃于2025年5月前完成專家?guī)旖ㄔO(shè)。屆時(shí)，專家?guī)熘械膶I(yè)人才將憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，為高校職業(yè)生涯教育提供專業(yè)指導(dǎo)，幫助高校學(xué)生更好地規(guī)劃職業(yè)道路，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

（三）就業(yè)信息宣傳全面鋪開(kāi)

積極宣傳線上線下公共招聘渠道。線下渠道包括市、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)9個(gè)公共人力資源市場(chǎng)；線上渠道包括全省統(tǒng)一的“就在江蘇”智慧就業(yè)服務(wù)平臺(tái)、“蘇心聘”微信支付寶小程序；直播渠道包括“就在江蘇”抖音號(hào)，以及我市“常州人才招聘”“常州經(jīng)開(kāi)區(qū)人才招聘”“武進(jìn)人才招聘”“才富天寧”等官方抖音直播號(hào)。持續(xù)優(yōu)化利用人力資源市場(chǎng)，依托“就在江蘇”智慧就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，完善支付寶“就在常州”應(yīng)用場(chǎng)景，為高校畢業(yè)生進(jìn)行崗位推薦，促進(jìn)供需雙方更快捷、精準(zhǔn)和高效地匹配。通過(guò)“常州人才招聘”官方抖音號(hào)和中心微信視頻號(hào)“常優(yōu)崗”品牌業(yè)務(wù)進(jìn)行直播帶崗、就業(yè)政策咨詢和在線職業(yè)指導(dǎo)等方式，為高校畢業(yè)生提供全方位的就業(yè)服務(wù)。

（四）人力資源發(fā)展圖譜科學(xué)繪制

整合教育、稅務(wù)、公安、市場(chǎng)監(jiān)管、人社等多部門(mén)數(shù)據(jù)，發(fā)布包含總覽地圖、流動(dòng)地圖、補(bǔ)貼地圖、產(chǎn)業(yè)地圖、供需地圖、監(jiān)測(cè)地圖“六位一體”的人力資源地圖。旨在構(gòu)建一個(gè)全面、實(shí)時(shí)、精準(zhǔn)的人力資源、從業(yè)人員、人才動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)與分析平臺(tái)，為構(gòu)建大學(xué)生生涯教育提供精準(zhǔn)數(shù)據(jù)支撐。

（五）職業(yè)生涯教育深入開(kāi)展

深入開(kāi)展好職業(yè)生涯教育，引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀。支持畢業(yè)生進(jìn)行自我職業(yè)規(guī)劃，鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。市教育局將投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，開(kāi)展常州市職業(yè)教育與高等教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽新能源領(lǐng)域群英匯等比賽，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注各渠道就業(yè)信息及國(guó)家最新的政策法規(guī)，樹(shù)立的正確的就業(yè)觀，擺正心態(tài)，先就業(yè)再擇業(yè)。

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