常勞社培[2005]1號(hào)

轉(zhuǎn)發(fā)勞動(dòng)保障部、省勞動(dòng)保障廳《關(guān)于印發(fā)技能

人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)就業(yè)導(dǎo)向評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的通知》的通知

各有關(guān)技工學(xué)校：

為促進(jìn)技能人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)面向市場(chǎng)按需辦學(xué)，確立以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)指導(dǎo)思想，明確將促進(jìn)就業(yè)作為教育培訓(xùn)的基本目標(biāo)，勞動(dòng)保障部下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)技能人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)就業(yè)導(dǎo)向評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的通知》，并準(zhǔn)備在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)今年下半年在高級(jí)技工學(xué)校和國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校中推行?，F(xiàn)將勞動(dòng)保障部、省勞動(dòng)保障廳《關(guān)于印發(fā)技能人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)就業(yè)導(dǎo)向評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的通知》（蘇勞社培〔2005〕3號(hào)）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請(qǐng)各校對(duì)照該評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的評(píng)價(jià)指標(biāo)，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，制定有效措施，確保這項(xiàng)工作落到實(shí)處。具體實(shí)施操作辦法將根據(jù)部、省要求另行通知。

附件：轉(zhuǎn)發(fā)勞動(dòng)保障部《關(guān)于印發(fā)技能人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)就業(yè)導(dǎo)向評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的通知》的通知

二00五年一月二十四日

 附件：

關(guān)于印發(fā)技能人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)就業(yè)導(dǎo)向評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的通知

(勞社廳函[2004]446號(hào))

各省、自治區(qū)、直轄市勞動(dòng)和社會(huì)保障廳（局）：

    為客觀公正、科學(xué)合理地評(píng)價(jià)技能人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的技能人才培養(yǎng)方面的績(jī)效，引導(dǎo)技能人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)以就業(yè)為導(dǎo)向，加快改革和發(fā)展，我部組織專家開(kāi)發(fā)了《技能人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)就業(yè)導(dǎo)向評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》（以下簡(jiǎn)稱《評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》），現(xiàn)印發(fā)給你們。

    《評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》由三類共十項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)構(gòu)成。其中，以產(chǎn)出評(píng)價(jià)為核心指標(biāo)，通過(guò)對(duì)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)狀況進(jìn)行考察，來(lái)評(píng)估技能人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)的培養(yǎng)成果和工作業(yè)績(jī)。教學(xué)評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià)兩類輔助指標(biāo)，分別從教學(xué)過(guò)程和用人單位以及服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)兩個(gè)方面，來(lái)衡量技能人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)水平。

    建立和實(shí)施《評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》，目的是促進(jìn)技能人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)面向市場(chǎng)按需辦學(xué)，確立以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)指導(dǎo)思想，明確將促進(jìn)就業(yè)作為教育培訓(xùn)的基本目標(biāo)，加快改革和發(fā)展；同時(shí)，推動(dòng)技能人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)主動(dòng)服務(wù)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，形成技能人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)、企業(yè)、政府、勞動(dòng)者多方協(xié)作的新機(jī)制；通過(guò)實(shí)施這一體系，選拔和樹(shù)立一批培訓(xùn)效果好、就業(yè)率高的技能人才培養(yǎng)的示范性機(jī)構(gòu)。

    下一步，我部將組織力量，制定《評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》具體實(shí)施操作辦法，在試點(diǎn)基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)2005年下半年在全國(guó)高級(jí)技工學(xué)校和國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校中推行。并擬將此評(píng)價(jià)指標(biāo)體系與《國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)（修訂）》和《國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的修訂和實(shí)施統(tǒng)籌考慮。請(qǐng)各地勞動(dòng)保障部門對(duì)照該指標(biāo)體系提出的評(píng)價(jià)內(nèi)容，完善相應(yīng)的政策措施，指導(dǎo)和推動(dòng)技工學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)深化改革，加快發(fā)展。

                              二00四年十二月十五日

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