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| 關于2021年常州市職業(yè)學校教師產(chǎn)業(yè)服務能力提升項目認定情況的通報 常教高職〔2021〕9號 |
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| 各職業(yè)學校，常州開放大學： 2021年常州市職業(yè)學校教師產(chǎn)業(yè)服務能力提升項目評審于6月7日結(jié)束。現(xiàn)將情況通報如下。 一、申報情況 今年市教育局高職處首次開展職業(yè)學校教師產(chǎn)業(yè)服務能力提升項目認定，共收到7所中職校提交的74個項目申請，其中科技項目類29個、知識產(chǎn)權類45個。 二、認定結(jié)果 經(jīng)過專家評審，認定獎補的項目共14個，其中科技項目2個、知識產(chǎn)權項目12個（均為實用新型專利），具體情況見附件1—3。各項目獎補標準參照《<關于促進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的若干政策>系列實施細則》中“教師產(chǎn)業(yè)服務能力提升”條款執(zhí)行，其中科技項目待市科技局下達資助經(jīng)費后支持。 三、有關要求 1.教師產(chǎn)業(yè)服務能力是五年制高職教育辦學水平評價的關鍵指標，是學校提檔升級的基本要求，是學校提升職業(yè)教育適應性的重要手段。各校要切實提高認識，完善制度設計，支持教師在企業(yè)實踐過程中，幫助解決技術問題，提升教師科研水平。 2.各校要將教師產(chǎn)業(yè)服務能力水平提升列入教科研重點工作，加強政策研究，及時做好相關指導服務工作。各校須強調(diào)教師產(chǎn)業(yè)服務能力提升項目的研發(fā)應為職務行為，知識產(chǎn)權的專利權人或著作權人必須為所在學校。 3.教師產(chǎn)業(yè)服務能力基礎相對薄弱的學校要明確目標，制定方案，細化措施，確保在下一年度認定中實現(xiàn)突破。 附件： 1.2021年常州市職業(yè)學校教師產(chǎn)業(yè)服務能力提升項目申報與認定情況匯總表 2.2021年常州市職業(yè)學校教師產(chǎn)業(yè)服務能力提升項目認定清單（科技項目） 3.2021年常州市職業(yè)學校教師產(chǎn)業(yè)服務能力提升項目認定清單（知識產(chǎn)權項目） 常州市教育局
2021年6月21日
（此件公開發(fā)布） |
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