各轄市、區(qū)教育局（教育文體局、社會(huì)事業(yè)局），機(jī)關(guān)各處室：
為進(jìn)一步提升區(qū)域教育行政管理水平，促進(jìn)教育事業(yè)公平、優(yōu)質(zhì)、高質(zhì)量發(fā)展，現(xiàn)就做好2018年度常州市轄市、區(qū)教育局（教育文體局、社會(huì)事業(yè)局）教育工作督導(dǎo)評(píng)估與考核工作通知如下：
一、指導(dǎo)思想
促進(jìn)區(qū)域教育行政部門更好地履行教育工作職責(zé)，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，提高教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。
二、評(píng)估和考核內(nèi)容
主要內(nèi)容見(jiàn)《關(guān)于印發(fā)<常州市2018年度轄市、區(qū)教育局教育工作督導(dǎo)評(píng)估與考核細(xì)則>的通知》(常教督委辦〔2018〕16號(hào))（以下簡(jiǎn)稱《考核細(xì)則》），突出全國(guó)教育大會(huì)精神的貫徹，關(guān)注黨組織對(duì)校園安全工作（網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全等）的主體責(zé)任。
三、工作方式和程序
2018年度轄市、區(qū)教育局教育工作督導(dǎo)評(píng)估與考核工作由常州市教育局和常州市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施，采用各轄市區(qū)自評(píng)、市教育局職能處室評(píng)審的方式進(jìn)行。工作程序如下：
（一）自評(píng)
1.形成自評(píng)總結(jié)。各轄市、區(qū)教育部門要高度重視2018年督教工作，把它作為推動(dòng)和改進(jìn)常規(guī)工作，尤其是作為推動(dòng)教育現(xiàn)代化、深化教育體制機(jī)制改革的良好契機(jī)，認(rèn)真梳理、全面總結(jié)2018年的教育事業(yè)發(fā)展情況，既要充分肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、對(duì)標(biāo)找差，形成自評(píng)報(bào)告。
2.提供佐證材料。登錄教育督導(dǎo)評(píng)估應(yīng)用系統(tǒng)，對(duì)照《考核細(xì)則》，提供佐證材料（word文檔、圖片形式），并在系統(tǒng)中完成自評(píng)分和自評(píng)說(shuō)明。
（二）市局職能處室評(píng)審。根據(jù)各轄市、區(qū)自評(píng)總結(jié)、自評(píng)分、自評(píng)說(shuō)明和佐證材料，結(jié)合日常工作實(shí)際和考核情況，登錄評(píng)估系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)審打分。涉及到考核的具體問(wèn)題由市教育局各職能處室與轄市、區(qū)教育局對(duì)口處室進(jìn)行銜接。
?。ㄈ┚C合評(píng)分。市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室和市教育局依據(jù)《考核細(xì)則》，結(jié)合各職能處室評(píng)審打分情況進(jìn)行綜合評(píng)分。
四、其他說(shuō)明
各轄市、區(qū)在系統(tǒng)中完成全部自評(píng)工作、提交自評(píng)報(bào)告及書(shū)面證明材料的時(shí)間為2019年1月5日前。聯(lián)系人：奚萍，電話：85681369；李劍，電話：85681368。電子郵箱：czjydd@sina.com。
常州市教育局 常州市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室
2018年12月10日
（此件公開(kāi)發(fā)布）
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