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| 關(guān)于組織開展“學(xué)憲法講憲法”活動的通知 常教法〔2020〕16號 |
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| 各轄市、區(qū)教育局，經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局，局屬各學(xué)校及有關(guān)學(xué)校： 為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的系列重要指示精神，貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于開展第五屆全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》（蘇教辦法函〔2020〕2號）要求，現(xiàn)將我市學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的有關(guān)事項通知如下: 一、活動時間 自通知印發(fā)之日起啟動，至2020年12月。 二、參與對象 小學(xué)、初中、高中（含中等職業(yè)學(xué)校）、普通高校在校學(xué)生（不含研究生）。 三、活動安排 ?。ㄒ唬┰鷮嶉_展以憲法為核心的法治宣傳教育 各地各校要積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動，堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以愛國主義教育為重點，緊密結(jié)合歷史文化和國情教育，進一步普及憲法知識，弘揚憲法精神，樹立憲法權(quán)威，推動憲法教育進校園進課堂進頭腦。 一要充分發(fā)揮課堂主渠道作用，堅持集中教育與日常教育相結(jié)合，線上教育和線下教育相結(jié)合，根據(jù)學(xué)生認知特點設(shè)計憲法法治課程，探索發(fā)掘相關(guān)課程中的憲法法治內(nèi)容，進一步增強教育的針對性和實效性。 二要著力開展憲法網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和教育實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生認真誦讀和學(xué)習(xí)憲法原文，了解我國的根本制度、基本制度和重要制度，堅定制度自信，厚植愛國主義情懷。 三要探索建立以憲法為核心的法治教育長效機制，按照中央、省統(tǒng)一部署和要求開展民法典學(xué)習(xí)宣傳，結(jié)合常州實際開展民法典學(xué)校青果行動，持續(xù)開展國家安全、未成年人保護、知識產(chǎn)權(quán)、環(huán)境保護、稅法等法治教育，加強公共衛(wèi)生和疫情防控等法律法規(guī)宣傳。 四要積極推進教師法治教育培訓(xùn)，加強普法志愿者隊伍建設(shè)，通過專題報告、交流研討、線上培訓(xùn)等方式，普及憲法知識，講解社會主義法治理念和主要原則、基本法律常識、學(xué)校安全風(fēng)險防控、教師和學(xué)生權(quán)利保護與救濟等內(nèi)容，著力提升教師的憲法法治意識和法律素養(yǎng)。 教育部全國青少年普法網(wǎng)（http://qspfw.moe.gov.cn，以下簡稱普法網(wǎng)，活動統(tǒng)籌：010—8819626；用戶支持與新聞報送：010—8889614）將開設(shè)“學(xué)憲法講憲法”專欄和“教師法治培訓(xùn)平臺”，免費提供各類憲法教育教學(xué)資源。省教育廳已在江蘇教師教育網(wǎng)上線了包括教育法在內(nèi)的12門法律課程，供教師學(xué)習(xí)研討。各地各校要充分用好教育教學(xué)資源，積極組織開展教師憲法法治教育培訓(xùn)，積極貫徹落實《“憲法小衛(wèi)士”2020年行動計劃》，確保本地本校學(xué)生參與率不低于20%，推動形成青少年學(xué)生比學(xué)趕超的良好氛圍。 ?。ǘ┱骷拔遗c憲法”微視頻 為推進普及憲法知識、弘揚憲法精神，普法網(wǎng)將面向教育系統(tǒng)廣大干部師生征集“我與憲法”視頻。各地各校要廣泛宣傳，讓師生及時了解、積極參與征集活動。征集活動具體要求詳見普法網(wǎng)后續(xù)通知。 ?。ㄈ├^續(xù)辦好“學(xué)憲法講憲法”比賽 一是組織開展青少年學(xué)生法治知識競賽。在扎實開展憲法法治學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，各地各校根據(jù)自身實際，以憲法知識為主要內(nèi)容，結(jié)合誠實守信、規(guī)則意識、文明素養(yǎng)、勞動教育、公共衛(wèi)生、疫情防控、環(huán)境保護、未成年人保護、交通消防安全、食品安全、應(yīng)急管理、防范校園欺凌、禁毒和預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷等內(nèi)容，自行組織開展法治知識競賽。 2020年9月30日前，分小學(xué)組、初中組、高中組（含中等職業(yè)學(xué)校）3個組別統(tǒng)一組織市級比賽，每組遴選出1名學(xué)生參加省級決賽。 二是組織開展青少年學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。各地各校在深入推進憲法學(xué)習(xí)宣傳的基礎(chǔ)上，根據(jù)實際組織開展“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。 2020年9月30日前，分小學(xué)組、初中組、高中組（含中等職業(yè)學(xué)校）3個組別統(tǒng)一組織市級比賽，每組遴選出1名學(xué)生參加省級決賽。 省級青少年學(xué)生法治知識競賽和“學(xué)憲法講憲法”演講比賽決賽擬于10月中下旬舉行，有關(guān)具體事宜另行通知。除各地選拔報送外，普法網(wǎng)將設(shè)立“網(wǎng)絡(luò)海選”通道，從每個組別（小學(xué)組、初中組、高中組、高校組）中評選出各3名優(yōu)秀選手直接參加全國總決賽，學(xué)生可自行上傳演講視頻參加線上比賽。 （四）組織國家憲法日“憲法晨讀”活動 2020年12月上旬，結(jié)合第七個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動，教育廳將按照教育部的部署要求，繼續(xù)組織開展全省中小學(xué)生“憲法晨讀”活動，現(xiàn)場和通過網(wǎng)絡(luò)直播同步參與千萬師生共同誦讀。各地各校應(yīng)積極組織通過網(wǎng)絡(luò)同步參與活動。 四、工作要求 ?。ㄒ唬┨岣哒握疚弧８鞯馗餍Ｒ獔猿终_政治方向，切實把憲法學(xué)習(xí)宣傳作為一項重要政治任務(wù)，組織引導(dǎo)廣大師生深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會我國憲法的重大意義、基本內(nèi)容和主要精神，特別是準(zhǔn)確領(lǐng)會把握憲法修正案的核心要義和精神實質(zhì)，進一步強化“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，讓憲法深入每個人心中。 ?。ǘ┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要高度重視本次活動，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機制，結(jié)合疫情防控要求，結(jié)合實際制定具體方案，盡快部署實施，使廣大師生及時了解并廣泛參與活動。 ?。ㄈ┳⒅鼗顒訉嵭?。各地各校要創(chuàng)新憲法學(xué)習(xí)宣傳教育形式和途徑，切實擴大活動參與面，重在普及、重在參與，組織青少年學(xué)生有效開展憲法學(xué)習(xí)，確保憲法教育全覆蓋。要加強宣傳引導(dǎo)，及時總結(jié)和報道憲法學(xué)習(xí)教育的優(yōu)秀成果、經(jīng)驗做法和先進典型，營造尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的良好氛圍?；顒悠陂g，普法網(wǎng)將開通專門新聞通道，各地各?？勺孕猩蟼餍侣?，進行全面動態(tài)展示，展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采。 市教育局政策法規(guī)處聯(lián)系人：史爾娜，電話：85681361，郵箱：625677718@ qq.com。 常州市教育局
2020年7月13日
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